傅海棠观点学习第一期：投资理念正确才能赚大

　　傅海棠观点学习第一期：投资理念正确才能赚大钱2020岁首给己方的央求便是每天都维持输入和输出的状况，市集是无时无刻不正在转折的，以是咱们的理念、常识、才具、思想都要维持更新，终生研习是做投资（或者说来往）之人的立身之本。假期邦内停盘，然则海外市集却是大风大浪翻涌，普先生确诊让环球哗然，前一天还正在公然嘲乐敌手戴口罩。至于，不料依然筹划，咱们刹那无从知道，然则这个假期是绝对不会稳定的。

　　言反正传，这个假期要体系研习期货来往专家傅海棠先生的《来往之道》，以是每天的极少新的感悟同步分享给大师，接待一道考虑！这日是第一章《投资理念要确切》。

　　1、确切的来往门径和思绪：傅海棠先生正在全书的第一章起首就先河考虑什么是来往中切实切门径和思绪，原本这也是我平素信奉的，来往是一项理性的投契，不行凭运气，需求有一套完竣的体系，我信奉的便是己方的九九归一来往体例。

　　那么确切与否奈何剖断呢？这个门径和思绪是务必能应对任何转折的行情，任何时期都不失效。不不失效不虞味着这个人例能让你平素赢余，而是正在亏本的时期亏得少，赢余的时期赚得众，永恒下来，小亏本大赢余。确切的理念和门径便是期货告成的捷径，可能缩短难过的时光。

　　期货的种类良众，借使用确切的理念、确切的门径，资金容量是可能很大的，良众人猜思一套有用的体例教给别人之后会不会由于应用的人众而失效，这个涓滴没有忧愁的须要，便是由于期货的众种类才具有这种见谅性，况且懂了不虞味能平素践诺到位，借使大师都懂了，也践诺到位不堕落，也是市集的一种发展，相持终生研习的意旨就正在此。宛如武侠小说中，接续和好手过招，己方的功力材干日渐精益。

　　2、来往要有漫长战的耐心：做期货寻常练手，找感想，小赚小亏都可能，要紧元气心灵依然放正在逮捕大行情上。一次的赚亏不主要，不行以一次两次的盈亏为评估程序，法则性的东西要长远相持，大行情不行错过。赢余中的回撤要职掌好，区间不成过大，然则回撤是不成避免的，咱们都是正在回撤中接续发展。众说理念，少说行情，理念通了，行情自然抓得住，期货市集上最不缺的便是机遇。

　　这句话半对半错。起初是你该信念什么，信念己方的来往体例！惟有笃信，材干有高效的践诺力，材干有结果。良众人正在来往顺畅的时期对己方的体例笃信不疑，然则正在困境、继续亏本的时期就会摆荡。这便是信念缺失的涌现，自然无法做到永恒的褂讪赢余。

　　信念己方的体例就必然能获利吗？当然不是。来往体例的变成不是马到成功，是正在日复一日的来往和复盘中去完竣的，良众人以“全部的投资都有缺陷”为借故，不去谋求体例的完竣。“木桶道理”一目了然，一只木桶盛水的众少，并不取决于桶壁上最高的那块木块，而凑巧取决于桶壁上最短的那块。一个不完竣的剖释体例，有时也能得出阶段性确切的结论，但这会埋下隐患，以是来往体例的缺点务必找到并实时修补。

　　这原本是敷衍人的一句话。赢余的形式异曲同工，亏本的风俗却各有各的差异。对的适合任何人，错的谁都不适合。由于来往这件事教不会学得会，除非你己方从心坎认同一局部一种体例，否则他说什么你都不会认同，以是你听到这句话就要真切对方是以为你来往悟性不敷，不思再费言语了。

　　这是误区，捏造臆思。我己方常说的一句话是，做来往要发奋竣工永恒褂讪赢余，但不是褂讪复利，时光可能效果复利，但褂讪复利正在期货市集是不存正在的，连巴菲特先生做股票都无法做到，永恒褂讪赢余，是说永恒下来小亏本大赢余，竣工总体赢余，这个中至闭主要的一点便是，大的趋向行情毫不能错过，寻常的小亏小赚无足轻重，然则趋向行情左右不住，就难以竣工大的赢余。

　　期货行情瞬息万变，本钱市集也是风云诡谲，不说2020年这种十年不遇的疫情，就算是过去风云不惊的十年里，差异的板块差异的商品，也是既有轰动市，也有单边市，然则每年总有极少种类走出汹涌澎湃的行情，比当前年的菜油和玻璃等种类。以是区间行情可错可过，趋向行情务必插手。

　　良众人做期货笃爱打探别人看众看空，这个市集，总有人看众，也总有人看空，问的人众了，偏睹众了，己方就乱了，环节是服从己方的体例和门径去操作。

　　一方面，做来往不像学技击，很难摄取众家之长，由于靠运气获利的人太众，他们的门径素来就有强大缺点，不成络续。反而是大道至简，络续褂讪赢余的体例都是异曲同工的。

　　另一方面，把己方孤独起来也是不成的，外部的新闻依然有些用途的，对抓机遇和控危急都有利，噪音有时期也能够是福音，环节是己方要有分辩真假、轻重的本事。

　　做好来往需求懂经济学，对宏观有己方的剖断和左右，这是趋向来往中的主旋律，看不清改日经济的走势，只是执着于眼下，势必是会牺牲的，以是每天看讯息，未必对当天的来往有效，然则永恒下来体认的逻辑，却对趋向剖断有主要的领导意旨。

　　这是这日关于傅海棠先生投资理念看法的收拾和感悟分享，笃爱的同伴请点赞转发，一道相持假期的研习，不积跬步无以致千里！